Loodusõppeprogrammid

• Sissejuhatus (10 min): tutvustatakse programmi töökorraldust ja ajakava. Eelteadmisi aktiveeriv arutelu varasematest kokkupuudetest metsloomadega ja nendega kohtumistest.
• Tegevused looduskoolis (40 min): tutvumine Eesti metsade imetajatega (orav, nirk, kärp, nugis, kobras) vaadeldes looduskooli eksponaate. Aktiivõppemäng gruppides täiskasvanute juhendamisel – imetajate eristuvad eluviisid. Järgneb rollimäng, mil lapsed kehastuvad kostüümidega metsloomadeks. Toimub ühine arutelu kehastatud loomade välimuse, suuruse ning jäljeridade üle.
• Tegevused metsamuuseumis (30 min): metsamuuseumi eksponaatide vaatlemine (hunt, ilves, karu, metssiga). Metsloomade häälte kuulamine audiovisuaalse materjali abil ning loomahäälte jäljendamine. Töö rühmades: metsloomade nahkade kompimine, võrdlemine, tuvastamine; metsloomade liikumise kiiruse jäljendamine metsamuuseumi eksponaadi toel.
• Täringumäng mõisapargis (20 min): Liikumismäng rühmades. Lapsed otsivad mõisapargis metsloomade teemalisi küsimusi, vastavad neile ning kinnistavad selle kaudu eelnevalt omandatud teadmisi. Küsimuste lugemisel toetab meeskonda rühma saatev täiskasvanu, arvutamisel toetab juhendaja.
• Piknik ja puhkepaus Oandu lõkkeplatsil (20 min) Tähtsustatakse lugupidavat looduses käitumist ja piknikul tekkinud jäätmete asjakohast ladustamist. Juhitakse laste tähelepanu sellele, et kõik, mis loodusesse tuuakse, tuleb ka sealt lahkudes kaasa võtta. Piknikul süüakse enda poolt kaasa võetud einet.
• Bussisõit Oandu Koprarajale, asub Sagadist 3 km kaugusel (10 min)
• Metsaretk Oandul Koprarajal pikkusega 1 km (45 min): Looduses liikumise põhimõtete tutvustamine. Loomade tegevusjälgede ja elupaikade otsimine ning vaatlemine looduses – igale paarile jagatakse vaatlemiseks luubid. Päeva jooksul õpitu kinnistamine ja seoste loomine metsloomade reaalse elukeskkonnaga läbi liikumismängu.
• Kokkuvõte ja lõpuring (5 min): Programmi jooksul kogetu peegeldamine, kõik osalejad nimetavad ühe saadud teadmise metsloomade kohta.

Õppeprogramm edendab mitmete üldoskuste arengut: mängusoskus, tunnetus- ja õpioskus, sotsiaalsed oskused.
Õppetegevuse sisu on kavandatud pidades silmas õppekava poolt sätestatud valdkondi:

§ 17. Valdkond Mina ja keskkond
(1) Valdkond Mina ja keskkond õppe- ja kasvatustegevuse põhimõtted:
1) toetada last iseenda ja ümbritseva keskkonna tundma õppimisel ja mõistmisel;

Ohutu liikumine metsas, liikumine koos grupiga. Turvalise liikumisega seotud reeglite mõistmine ja rakendamine Sagadi looduskooli ümbruses.

Aktiivõppemäng ja rollimäng tutvustamaks metsloomade eluviise.
5) suunata last keskkonda, enda ja kaaslaste kultuuri ja traditsioone ning tervist väärtustama;

Looduses liikumise põhimõtete tutvustamine Koprarajal.

Loomade elupaikade ja tegutsemisjälgede lugupidav vaatlemine.
6) suunata last märkama ja mõistma sotsiaalse keskkonna, loodus-, tehis ning digikeskkonna erinevusi.

Loomade jälgede ja tegevusjälgede otsimine ning märkamine metsaretkel.

Metsloomade häälte õppimine kuulamise ja jäljendamise toel.
§ 22. Valdkond: Liikumine
(1) 1) luua lapsele tingimused ja võimaldada aktiivset tegutsemist üksi ja rühmas, et laps tunneks rõõmu igapäevasest liikumisest erinevates keskkondades ja tingimustes;

Matkamise ja looduses liikumise tutvustamine aktiivse vaba aja veetmise viisina.

Rühmatöödes, -mängudes osalemine (nt täringumäng, aktiivõppe mäng looduskoolis jm).
(1) 5) tagada lapse liikumisoskuste ja kehaliste võimete arengut igapäevaste liikumist nõudvate tegevuste (näiteks matkade, vaba aja mängude, jalutuskäikude) ja juhendatud eakohaste liikumistegevuste kaudu.

Ohutu liikumine metsas, liikumine koos grupiga. Turvalise liikumisega seotud reeglite mõistmine ja rakendamine Sagadi looduskooli ümbruses.

Meetodid: aktiivõpe, õuesõpe, liikumismäng, rollimäng, rühmatöö, paaristöö vahendiga, vaatlemine, reflektsioon.

Vahendid: Õppematerjal “ Jäljerida”, metsloomade piltkaardid (20 tk), täringumäng “Kes elab metsas?”, luubid (15 tk), Sagadi looduskooli ekspositsioon, Sagadi metsamuuseumi ekspositsioon, metsloomanahkade näidised (12 tk), metsloomade kostüümid (25 tk)

Pärast programmi toimumist palume kirjalikku tagasisidet. Sagadi metsakeskuses on tänapäevane õpikeskkond, uuendatud õppeklass ja uudne püsiekspositsioon metsamuuseumis. Muuseumihoones on lift, trepid.